课程类型:精品1对1
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初三寒假来临,同学们的复习已经进入了比较平稳的阶段,大家可以借由寒假这个时期,将自己上学期新学的化学再巩固一下,同时还需要将其它科目完善起来,为下学期的中考冲刺做准备。
注重传统文化积累学习,题型运用能力较差,备考素材需优化升格的学员。
该类学员注重传统文化与文言知识的积累学习,但相关知识考查的着力点把握不到位,明确知识考查要点是当务之急。非连续性文本新而不难,可通过方法归纳和技巧总结冲刺满分。作文模块,学员可通过审题训练、素材积累、迁移修改的系统学习,升格备考素材,优化备考文章。
加强传统文化知识的积累与重要考点的学习,强化学习重点,归纳总结方法,冲刺高分。
传统文化知识掌握欠缺,阅读能力差,缺少作文素材的学员。
传统文化和文言文知识点零碎,需要集中记忆,是夯实基础的关键。非连续性文本是一个新的考查内容,但它新而不难,方法和技巧总结尤为重要。另外,利用寒假集中进行作文训练,不仅能让学生积累一定的写作素材,而且可以储备自己的备考文章。
积累传统文化知识与写作素材,提升阅读与写作能力,语文分数实现大飞跃。
年级 | 课次 | 课程大纲 | 课程内容 |
初三 | 1 | 传统文化积累 |
传统节日和习俗、节气、对联、戏剧 【附录:年龄称谓、古人的称号、谦辞敬语】 |
2 | 文言文阅读梳理 | 词法+实战翻译 | |
3 | 文言文阅读演练 | 句法+实战翻译 | |
4 | 浅谈非连续性文本阅读 | 阅读与做题方法技巧透析 | |
5 | 作文素材积累 | 匹配中考常见素材内容,如情感类、励志类等,注意讲练结合 | |
6 | 作文审题点拨 | 以全命题、半命题、材料三块切入,以一二模及真题为例题进行审题训练,并匹配相应素材 | |
7 | 初识作文迁移 | 针对学生积累素材,在统一命题下进行迁移转化,至少有3篇成文 |
督促孩子完成并提交作业,红笔批改,语音引导,确保每一个错题都被攻克。
针对作业中的错题,推荐同类型题目让孩子练习巩固,举一反三,学会为止。
每周七天,每天10:00—22:00在线微信群答疑,帮助孩子解决学习中遇到的问题。
开学前收心考及直播解析,每学期2-3次阶段性摸底考,扫描上一阶段知识盲点。
通过作业和测评,清晰呈现孩子的只是掌握情况及薄弱环节,量身制定下阶段学习规划。