课程内容

• 目标体系

   

   

  适用学生：

  主要针对基础知识扎实、英语程度较好，并且想在完形阅读和写作上有较大突破的学员。

   

   

  课程内容：

  3次完形阅读+4次作文

   

   

  设置原因：

  完形填空、阅读理解和写作是中考的主要拿分项，能否取得高分主要取决这三大题型的得分情况。因此，利用寒假这样一个宝贵时间集中而又系统的拔高这三块的解题能力是非常有必要的。同时，对这三个题型的训练也为春季的复习打好基础。

   

   

  培养目标：

  ①通过完形话题的讲解让学生了解中考完形话题的分布情况；

  ②通过阅读长难句的讲解让学生体会长难句在阅读中的地位和作用；；

  ③通过应用文和话题作文的讲解和梳理让学生掌握中考作文高级句型和词汇。；

• 提高体系

   

   

  适用学生：

  主要针对基础知识较弱，知识体系存在漏洞，需要查漏补缺的学员。

   

   

  课程内容：

    2次语法+1次完形阅读+4次作文

   

   

  设置原因：

   学员在语法上特别是常考的语法还存在一定漏洞，需要利用寒假时间系统修补语法知识体系。此外，该类学员在完形话题分布的把握上还不是很精准，对阅读理解长难句的分析还存在一定盲区，写作思路比较混乱。因此，有必要对这三块的知识点漏洞进行修补。

   

   

  培养目标：

   ①通过对中考常考和易错语法进行梳理，让学生熟练掌握易错而又重要的语法知识；

   ②通过完形话题的讲解让学生熟悉中考完形话题的分布情况；

   ③通过阅读长难句的讲解让学生体会长难句在阅读中的地位和作用；；

   ④通过应用文和话题作文的讲解和梳理让学生知道中考作文写作思路。

• 提高课程大纲
• 目标课程大纲

课后辅导内容

• 

  作业批改

  知其然，知其所以然

  督促孩子完成并提交作业，红笔批改，语音引导，确保每一个错题都被攻克。

• 

  同类错题推送

  举一反三，触类旁通

  针对作业中的错题，推荐同类型题目让孩子练习巩固，举一反三，学会为止。

• 

  7X12答疑

  不留疑问到明天

  每周七天，每天10:00—22:00在线微信群答疑，帮助孩子解决学习中遇到的问题。

• 

  收心考&摸底考

  指导下一阶段学习内容

  开学前收心考及直播解析，每学期2-3次阶段性摸底考，扫描上一阶段知识盲点。

• 

  学习报告

  一条曲线让效果看得见

  通过作业和测评，清晰呈现孩子的只是掌握情况及薄弱环节，量身制定下阶段学习规划。