有的孩子在阅读时还要用手指着读，更有甚者还不会很好地默读，招致阅读速度很慢；有的孩子阅读时不分重点、毫无目的，结果阅读效率很低；有的孩子阅读时习气做小动作，留意力容易分散；有的孩子阅读时坐姿不好，严重影响身心安康；有的孩子阅读时不习气动笔和考虑，阅读质量和效果不能很好保证；有的孩子阅读时没有方案性，总是前功尽弃；有的孩子阅读时不习气带工具书，一遇到生字就读不下去了；还有的孩子不喜欢阅读，一碰到书本就头疼等等诸多的不良习气。武汉辅导
那么如何培育孩子良好的阅读习惯呢？我个人以为应从以下几个方面着手。
一、培养孩子良好的阅读习惯，每天的阅读关键在于坚持，使孩子的阅读习惯养成。例如，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间，停止读书，天天如此，构成孩子的盲目行为，哪一天不读书，不读报，就寝食难安。在这当中，我们要充沛思索到孩子的兴味、个性，要给孩子自在选择阅读资料的空间，按部就班，渐渐进入正轨。这一良好习气的养成，对人的终身将有极大的协助。
二、培育良好的阅读卫生习气有利于孩子身心安康的开展，我们要经常强调阅读的卫生习气：如，阅读时要有正确的坐姿，提示孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和书本的间隔要适度；不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习，如挖耳挠腮，摆弄小玩意儿，吃零食，东张西望等。由于孩子自身的身心特性开展有过程，这一阶段的孩子好动、自主性差，所以他们可以自掌管续的时间比较短，所以这一点需求我们有一定的监视措施和奖惩措施，从而更好地强化这一习气的养成。
三、培育专心阅读的习气。所谓专心，就是身心合一，专心致志。要养成这一习气，必需做到：姿态要端正；环境要安静；作息要定时；学习地点要固定；养成默读的习气。
四、培育读书动笔的习气。“不动笔墨不读书”，阅读时边考虑边动笔，能够抓住重点，深化了解；做摘录、记笔记能够及时记下心得领会，对积聚材料和活泼思想非常有利。当然，“动笔”的办法习气因人而异，我们应该就如何记笔记用笔记对孩子停止定期的个别指导。
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