孩子不喜欢背课文、背单词，怎么帮他提高记忆效率？

　　背诵课文、单词等记忆性学习内容常常让孩子感到头疼，甚至产生抵触情绪。然而，记忆是学习的基础，掌握巧妙的记忆方法能够让孩子轻松应对，提高记忆效率。​

　　孩子对记忆性学习抵触，可能是因为传统的死记硬背方式枯燥乏味，且效果不佳。其实，有许多有趣又高效的记忆方法可以帮助孩子。​

　　比如，联想记忆法。在背诵单词时，可以将单词与生活中的事物联系起来。例如，“pest” 这个单词是害虫的意思，发音类似 “拍死它”，家长可以引导孩子联想看到害虫时想要拍死它的情景，这样孩子就能轻松记住这个单词。​

　　故事记忆法也很实用。对于背诵课文，可以将课文内容编成一个有趣的故事。比如背诵古诗《咏鹅》，可以给孩子讲述一个小朋友在池塘边看到大白鹅，鹅在水中欢快游动，引吭高歌的故事，让孩子在理解故事的基础上背诵古诗，就会容易很多。​

　　另外，利用思维导图来记忆也是不错的选择。在背诵知识点较多的内容时，引导孩子制作思维导图，将知识点按照逻辑关系进行梳理，这样有助于孩子构建知识框架，加深记忆。​

　　为了让记忆更牢固，还需要及时复习。根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆需要多次重复才能长期保持。家长可以帮助孩子制定复习计划，在背诵后的当天、第二天、一周后、一个月后分别进行复习，强化记忆效果。​

　　总之，巧妙的记忆方法能够让孩子在轻松愉快的氛围中完成记忆性学习任务，提高学习兴趣和学习成绩。家长要引导孩子尝试不同的记忆方法，找到最适合自己的那一种。