小升初衔接班真的重要吗？来听听家长的心声

武汉的秦女士家小区里有一个上六年级的孩子，孩子小学的成绩一直都是名列前茅，让家长很放心，五年级就开始报读尖锋一对一辅导课程，孩子中考的成绩也不错，考上了自己理想的学校。但是秦女士最近却发起愁来，因为她听说很多孩子在小学学习很好。但是到初中学习成绩就会下降，为此她找到武汉尖锋教育的咨询师进行咨询是否有必要让孩子报个小升初衔接班，相信很多家长也有这样的困惑，今天我们就一起来讨论一下。

       首先，很多学生上完小升初衔接课程后都有厌学现象，因为他们是被逼去上培训班的。随着时代的快速发展，我们会发现现在最辛苦的就是孩子，而且在我们国家，小学、初中、高中生更辛苦。现在随着教育体制的改革，以及家长的望子成龙和望女成凤心愿迫切，很多学生肩膀上的压力越来越大。家长为了让孩子不输在起跑线上，会在暑假选择给孩子报不同的培训班，但是笔者认为不提倡同学们上小升初衔接班，花钱又费时又无效。学习是循序渐进，持之以恒的长期工程，一个假期的衔接班学习不可能解决问题，只能破坏学生开学后的听课习惯。我们提倡家长督促孩子多做些小学基本概念，基本运算方面的题，为初一学习提供坚实的平台。如果孩子已经学过一遍了，在初中再次学习有可能就没有了兴趣，出现厌学就得不偿失了。 
       其次，要关心孩子的心里变化，进入初中，绝大多数孩子身体发育日趋成熟，处在人生的第二个生长发育高峰期，也处在青春期和叛逆期，他们的认识能力、兴趣、爱好，以及个性特征都会发生急剧地变化。如：小学阶段多数学生能够顺  利地完成老师布置的作业，对老师讲课深信不疑，而中学生一方面对老师的要求重视、信赖，另一方面由于他们的自信心、自主性加强了，也有了一定评价教师的能力，不会一味地简单听从。如果家长不能及时发现问题，可能孩子会出现不喜欢一个老师而讨厌这门课程，所以家长要在初一前的暑假给孩子做好心里辅导，多关心孩子的心理比提前补习知识更加重要。 

       最后一点，培养孩子一个兴趣爱好，孩子经过紧张的中考，进入暑假后应该好好放松一下，但是有的家长会考虑到孩子在家每天看电视或者打游戏，一不留神要是染上网瘾就麻烦了，其实我们可以有侧重的引导孩子养成一个兴趣，比如说读书或者他喜欢的一种运动，孩子看电视或者玩游戏就是精力不能得以发泄，引导他去做一件有意义的事情，这样家长也不用太担心孩子的学习了，只要学习的能力和习惯有了，学什么都不是问题。

综上所述；相信很多人对同步辅导已经相当重视了，不管是对小学生还是初中生来说都是比较常见的，然而他们两者之间的过渡时期应该怎么把握呢，小升初衔接同步辅导提高已然成为目前大部分家长对孩子学习的看重，为了能够让孩子在班级里脱颖而出，越来越多的家长开始重视起孩子们的教育，不仅仅是从幼儿开始就已经抓起来了，让孩子们报名参加各种兴趣辅导班亦或者是课程辅导班，然而对于小升初同步提高的学生来说，优势可能在于能够提前进入专业课程的学习，并能够快速就进入状态，使得在学习过程中更上一层楼，也更容易理解老师的教授课程。

但是有利必有弊，事物的两面性是相辅相成的，有的学生可能会在小升初衔接同步辅导提高辅导后就不会专注听课堂的内容，这样下去反而失去了我们最开始的初衷了，而且即使在补课中也不可能完全得到相应的教学内容，还是需要孩子在上课的时候能够专注课堂，汲取知识，引发思考。如此看来，其实培养孩子的兴趣爱好和疏导他的心里就显得更加重要了。

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