小学升初中是一个跨度较大的阶段，面临即将到来的中学日子，刚刚走出小学校门的学生们，常常会感到很困惑。感觉到压力大，自主学习会受到很大影响。
告别无忧的幼年，等候学生们的将是什么？面临初中的学习日子，孩子们又该做哪些预备？
首先，要调整学习方法，养成自主学习的习气。进入初中，学生们首先要做的便是赶快习气中学的管理方式和教育方法。小学阶段，因为学生们的年纪较小，依赖思想会较为严峻，意志力和自制力也较差，在学习时以机械回忆为主。因而，小学教师讲课的特点是少而慢，并且具体形象。
但进入中学后，因为初中生的回忆特点已经转变为以了解回忆为主，所以教师的讲课特点是深入浅出，在教育的一起培育学生自主思维的方式，以指点为主。考试题的设置也更为灵活。因而，学生应该及早地改动学习的方式。
学生们首先要学会预习。因为，预习往往会取得事半功倍的效果。当然，同学们也要学会怎么预习。养成记笔记、勾画重点、圈出难点的习气。
一起，还要学会进步听课的效率。听课是把握知识重要也是直接的途径。教师在课上所讲的内容都是经过精心设计的，其间浓缩着教师多年的经历和精华。因而，同学们要长于听课，常与教师进行沟通和一起思考。
当然，学会复习，巩固所学过的知识也很重要。要把握科学的复习方法，如整理笔记、阅览教材、背诵、做练习等等。
再次，学习往来也是学生必备的基本素质之一，是将来作业、日子的一个基本技能，而班团体则是学习往来的榜首场所。在升入中学后，学生们应该以积极主动的态度与班级同学往来，培育往来的意识和技能。学会主动协助他人，这也是赢得友谊与高兴的有用方法。一起还要积极参加团体活动，各种主题班会、文娱活动都是展现自己、融进团体的时机和场所。
随着课程的增多，除了与班主任触摸之外，其他任课教师与同学们触摸的时机也会增多。因而，要注意建立杰出的师生关系。中学生的自制力还不够强，假如没有教师的严格要求和督促，学生们很可能会因为自觉性差而影响本身的开展。作为学生，应该了解教师的苦心，主动协助他们做一些力所能及的事情。
最终，学生要调整心态，不断地增强自信。自信心是人们开展的根底，是成功的动力和独立处理问题的精力支撑。无论从小学到初中，还是从高中到大学，每上升一个阶段，学生们都会面临学习课程丰富、内容加深、教育方式转变的巨大差异。虽然很多学生在小学里成绩很优秀，但在新的环境里，面临更加剧烈的竞赛，自己以前的优势往往会削弱，甚至与新同学还有很大距离。很多人会觉得压力过大，产生自卑感使成绩一落千丈。
因而，在新环境里要学会面临新的问题，学生们要学会自我激励，增强自傲。能够拟定合适的方针，从完成方针的成就感中增强自信。要发挥自己的特长自主学习，不断在教师、同学们的肯定与鼓励下取得进步，从而增强自傲。要长于总结自己，找出自己的不足。
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