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武汉培优是如何让孩子学会复习中考数学

武汉培优是如何让孩子学会复习中考数学


武汉培优的数学学科中考温习指导

  狠抓根底

  把握扎实、完好的根底知识和必要的学习技术是学生获得成功和保持爱好的重要条件。根底是一切解题的根源,而这却往往在温习阶段被教师忽视,教师往往喜爱搞题海战术,觉得这样是进步学生成果的捷径。其实不然,学生尽管学习了一遍书本知识,但忘记率却很高,主要是因为初学时学生对很多知识的了解仅限于表面,接受快忘记也快。因而中考温习就相当重要,教师要注重对教材内容的了解,包括概念、规律、公式、定理、性质等的了解,注重数学语言的表达,数学解题格式等方面的标准。

  中考不仅是才干的考察,也是对学生平常学习的一次检测,学生常常眼高手低,标题一看就会,一做就错。因而教师在温习时要以教材为依托,注重对学生的根底训练,这样才干实在进步学生的成果,进步班级的平均分。本人连续从教初三数学几年,经过研究中考试题发现,中考试卷设置了较大比例的试题来考察“双基”,许多试题源于教材,有的是对教材中的原型进行加工、组合、延伸和拓宽。因而,温习中要紧扣教材,夯实根底,同时要对教材中的知识进行整理,形成知识网络,对典型问题进行变式训练,达到举一反三、举一反三的意图,做到以不变应万变。

  定期模仿检测,教会学生考试?

  教会学生尽快习惯正确、高效填写答案机读卷。这是一个新生事物,怎么应对是一个极其重要的问题,从我市中招办证明,今年的中考各科目全部要用答案机读卷,选用计算机评分(可以进步阅卷的公正与速度)。外地市经验与本地考试巡考现场得出:①学生每场考试填写机读卷,至少会耽误5~10分钟(考生进入状态慢,填选题转填涂答题卷时的过错,部分女生在标题卷中作解答再转抄,书写不工整、书写涂改不标准超出答题空格等等);②书写才干、字体明晰均匀、排版合理不超出规定空格。主张与学生访谈,找到正对性的战略办法,最好是有针对性的模仿几回。

 

 

 

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