2023年武汉初三二调化学试卷答案解析、考点分析与备考措施

　　2023年武汉初三二调化学试卷分析

　　2023年武汉市九年级二调化学考点分析

　　2023年武汉市九年级二调化学答案解析

　　1、答案：B

　　解析：包汤圆、舞狮子、划旱船都没有新的物质的生成，属于物理变化；放烟花有新的物质生成属于化学变化，所以选B。

　　2、答案：D

　　解析：A.煤燃烧会产生二氧化氮、二氧化硫等污染物，错误；

　　B.一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等会随汽车尾气直接排放到空气中，对空气造成污染，错误；

　　C.随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，错误；

　　D.动植物的呼吸会产生水和二氧化碳，水和二氧化碳不属于空气污染物，正确。

　　3、答案：C

　　解析：气体压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隙，在受压的情况下气体液化，分子间的间隙减小，所以选C。

　　4、答案:A

　　解析：A.由题意可知，制取氨气的发生装置为固固加热型，正确；

　　B.B中发生装置为固液常温型，错误；

　　C.氨气“极易溶于水”，不能选择排水法，错误；

　　D.氨气“密度比空气小”，应选用向下排空气法，错误。

　　5、答案：C

　　解析：A.自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，属于混合物，错误；

　　B.明矾可使杂质沉降达到净水的目的，不可用于投药消毒，错误；

　　C.活性炭具有吸附性，可用于吸附部分可溶性杂质、色素、异味，正确；

　　D.过滤可分离固体和液体，不可将硬水软化，错误。

　　6、答案：B

　　解析：A.Cu和ZrO2是该反应的催化剂，催化剂反应前后质量不变，错误；

　　B.由题意可知，该反应中两种反应物的质量比为三个氢分子和一个二氧化碳分子的相对质量比，应为3:22，正确；

　　C.化学反应前后原子的种类不变，该反应中反应前分子数目为4，反应后分子数目为2，错误；

　　D.由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的纯净物属于氧化物，上图涉及的所有物质中有三种氧化物，错误。

　　2023年武汉市九年级二调化学试卷变化点

　　从题量上来看，试卷结构并没有发生变化，还是由8道选择题和5道大题构成。但是从单个题目上看，各个题目还是发生了一些变化。选择题1-5考察得都是课本基础知识，难度不是很大，基本属于送分题，并且选择题5比去年的简单。选择题第6题和去年一样都是工艺流程图题，今年重在质量守恒定律，去年重在工艺过程。选择题第7题，考察的都是质量守恒定律，难度相当，都考察了陌生环境下质量守恒定律的运用与计算。选择题第8题考察的都是实验题，去年考察的是混合气体成分的探究，今年考察的是红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。28题今年考察的是电解水实验，去年考察的是原子结构，都是比较简单的题目，分值由3分变成4分。29题今年考察的是信息类题目，通过维生素C考察化学式中原子个数比，离子结构，化学式以及生活中的运用等内容，去年考察的是蜡烛燃烧实验，难度有所降低，分值由5分变为4分。

　　30题推断题，很常规的推断题，与去年相比难度有所降低。31题实验题与去年一样都是信息类实验探究题，今年考察过碳酸钠的分解，求其成分，涉及计算，去年考察的是氯酸钾分解与催化剂催化性规律的探究，涉及计算。难度相当。32题计算题和去年一样都是考察实验室制取氢气，通过产生氢气求锌的质量，去年求的是锌的质量分数，今年求的是锌的质量，难度相当。

　　2023年武汉市九年级二调化学重难点

　　2023年初三二调化学难度适中。难题主要表现在选择题第7题，如何将表格信息转化为化学方程式并进行配平是本题一大难点；选择题第8题，测定空气中氧气含量误差分析及变型实验是该题难点；30题物质戊的推导相对较难，第（5）问不定项选择较难；31题实验探究题第（4）（5）问较难，要求学生能够将题目数据与物质对应并且根据质量守恒定律求解，能熟练分析误差。

　　2023年武汉市九年级二调化学易错点

　　选择题第5题是第四单元自然界中的水相关考察，其中D选项过滤能否降低水的硬度是学生不清晰的知识点，相对易错；选择题第6题中B选项质量比不是相对分子质量比，这是较多同学易犯的失误，D选项氧化物的种类包含催化剂，易忽视催化剂；选择题第8题，图乙实验中弹簧夹的开关对空气体积的影响是本题易错点；29题第（1）问原子个数比与元素质量比易混淆，第（4）问不定项易多选漏选；30题第（1）问虽然比较简单，但是名称与化学式容易写错，第（2）问考察课本微观结构图，要求学生对课本非常熟悉；第（5）问不定项选择易错；31题第（1）问试剂甲的名称易错；32题种锌与硫酸反应的化学方程式训练较少，且书写规范性容易出错。

　　2023年中考化学下阶段备考措施

　　1．注重基础。通观历年来各调考及中考，化学的特点始终是以基础知识为主，本次试卷考察较为基础，选择题第5、8题，填空题第28、30题，均有课本原实验或知识点，把握课本基础知识点是化学学习基石。

　　2．学会对知识进行整合归纳。化学知识点较多，考察较为灵活。一年的化学学习，难度不大，但是链接知识点较多较杂，要求对于化学基本概念要能进行串连，对于物质的性质能进行归纳它们的相似和不同之处，建立单元知识点思维导图。

　　3．加强化学与生活链接。化学与生活是二调、四调及中考重要转变，学习过程中连接化学与生活能够提高学生对化学学科的兴趣，并且加强知识点理解。今年物化实验计入中考总分，要求学生不仅学习理论知识点并加强应用，多观察，多思考，学会归纳与总结。

　　4．错题整理。今年二调题型变化不大，知识点不偏，多见于学生日常作业及练习中，要求学生整理日常错题并规划总结题型思路，对题型及常考知识点做到举一反三。

　　5．保持平常心。二月调考是考查前七章内容，因此知识点的变形也较有限，而后面要学习的酸碱盐涉及到的反应较繁杂，考查题型也较灵活，不能以二调的难度来衡量四调及中考的难度，希望学生还是保持一颗平常心，稳扎稳打把化学知识功底打牢，在新课结束后，可以多找些历年来的真题试卷做一做，争取在中考中取得最后的胜利。