初二数学成绩差怎么补习？

    　数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维发展能力、空间想象能力以及企业运用所学专业知识分析研究问题、解决这些问题的能力的重任。其特点是抽象程度高，逻辑性强，适用性广，对能力要求高。学习数学必须注意“活”，只读书不做题是不好的，只总结不做题是不好的。教材的知识应该能够钻进去，也要跳出，结合自己的特点，找到最好的学习方法。初二数学学习差都是有原因的，找到解决问题的方法就可以了。

　　初二数学成绩差怎么补习？

　　1.认真学习听课。听课应包括听、思、记三个发展方面。听：听知识可以形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求，听蕴含的数学教学思想和方法，听课堂进行小结。思：一是要善于通过联想、类比和归纳，二是要敢于面对质疑，提出解决问题，大胆一些猜想。记：当然是指课堂笔记了，并不是记得多就有效。影响了听课效果可就不如不记了，记什么，什么时候记，是有很多学问的，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住他们课后一定要分析整理相关笔记。

　　2.及时纠错。课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗?概念是否模糊？不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过我们自己，形成不好的习惯可就麻烦了，如果设计思路进行正确而计算出错，及时订正，必要时可以强化相关数据计算的训练。概念模糊，审题失误，都说明你的学习容易出现懵懂却不自知的状态。这是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要实时向同学和老师请教了，不能将题目处于悬而未解的状况，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.学会进行总结。数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密结合相关的，阶段性总结，不仅可以能够起到一个复习巩固的作用，还能帮助自己找到知识间的联系，将学习的目的性，知识点做到了然于心，融会贯通，解题时就能真正做到快速准确。即使出现平时课堂上没练到的题型，也能得心应手。