孩子小升初学习阶段，家长应该关注什么？

一起来看看武汉尖锋教育的老师给家长们的建议；

​我们都知道，从孩子进入学校的那天开始，家长眼中相对比较的和关注的是孩子的成绩，孩子的成绩是父母们谈话的资本。在孩子小升初学习阶段，孩子的学习和生活都是很轻松的，当一进入初中的大门，孩子将会面临各种问题，主要体现在学习任务的加重，学科由六年级增加到了初一的7门课程，每天都有做不完的作业和复习任务，初二，初三还会增加物理和化学，而且只是体系和难度系数也在逐步增加，可以说，初二是真个初中阶段的关键时期，各科的难度是跳跃性的增大，许多在初一阶段成绩好的学生，一进入初二以后就会吃力，甚至成绩下滑，这是正常的现象。因为初一阶段所学知识基本是小学阶段的过度。初二学好，初三就学起来很轻松，系统复习就会很轻松，面对中考就会很轻松。
 
       但是在初中阶段还有一个比学习任务更为重要的东西——青春期。

       青春期是大多数家长头疼的事情，你会发现进入初中后，许多孩子变得和家长沉默寡言，不喜欢与家长沟通，甚至还会抵触家长，易发怒，产生讨厌的心理，这就是青春期的反应。下面我们来看看在青春期期间孩子会出现的问题。
 
早恋
 
       孩子处于青春期事情，身体和生理上的变化会迫使他们对异性产生吸引，久而久之就会发展成恋爱。沉浸在爱河里无法自拔。尤其是初二，初三时恋爱的高峰期。面对如此家长该怎么做呢？
 
上网
 
       初中阶段，学生开始接触网络，加之信息时代网上各种信息的诱惑，更加难以自控。关键上网比较频繁的是从初二开始的，男生女生都很广泛。青春期导致的生理和心理特征，不愿与人交流说话，喜欢在虚拟的网络世界里发泄，所以网络游戏就成了他们选择释放的方式，长期如此就会对游戏而无法自控儿童难以自拔。面对如此家长又该怎么样做呢？
 
成绩下滑
 
       在学习上，初二是个分水岭，学习任务加重，各科难度系数增加。这就让一部分学生产生了畏难情绪，讲心思转移到学习之外，逐渐对学习失去了兴趣，成绩逐步下滑，就会越来越紧张越害怕，就会自暴自弃，从此一蹶不振。面对如此家长该不怎么办？
 
逆反心理加重
 
       大部分孩子从初二开始越来与不服从管教，甚至一些同学对老师、家长的关心、批评不在虚心接受，反而是反驳、顶撞，甚至取笑师长，越是父母不让做的事情越是起劲，对着干。那家长该怎么办呢？
 
建议：
       当孩子进入青春期后，孩子小升初学习阶段，家长应该成为孩子成长的陪伴者，给孩子一定的空间，让他们去想，去做自己的事情。在孩子的青春期阶段给与有的放矢的关心。切不可通过偷看日记等方式了解孩子，要尊重孩子的隐私。想要了解孩子，可以用孩子能接受的办法去了解孩子喜欢的音乐、书籍、电影等方面去关注。青春期是孩子易惹事、易犯错的时期，家长需要的是更多的关心、包容和理解。一句话：信任是对孩子相对很好的沟通交流方式。
 

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