开学季 高一数学实用预习方法 轻松搞定预复习

开学季 高一数学实用预习方法 轻松搞定预复习

重视数学基本概念，数学基本概念是学好数学的敲门砖，灵活运用数学的基本概念是学好数学的关键。首先高一数学公式要会，如果不会公式对于我我们做提示有一定困难的，所一你要讲那些基本概念和基本公式熟记于心。学习数学主要还是在于解题方法的积累，不同的题型有不同的解题方法，只要你多多总结解题方法，相信你的数学成绩会有很大的提高的。以下是武汉尖锋教育小编为同学们整理的高一数学预复习方法，希望可以解决同学们所遇到的相关问题。

一、明确意义是学会预习的动力源泉

学会学习是现代人的基本素质。预习意义有以下三点：1、培养良好的学习习惯。学会自主学习，掌握自学的方法，为终身学习打下基础；2、预习有助于了解下一节要学习的知识点、难点，为上课扫除部分知识障碍，通过补缺，建立新旧知识间联系，从而有利于知识系统化；3、有助于提高听课效果。预习中不懂的问题，上课老师讲解这部分知识时，目标明确，态度积极，注意集中，容易将不懂问题搞懂，同时通过预习有助听课笔记的记录与使用，课本上有的内容可不记，这样挤出时间，认真听课，认真分析，提高效率。

二、读、划、写、查是预习的基本步骤：

读，先粗读一遍，以领会教材的大意。

根据学科特点，然后细读。数学课本可分为概念，规律(包括法则、定理、推论、性质、公式等)、图形、例题、习题等逐条阅读。例如，看例题时要求学生做到分清解题步骤，指出关键所在；弄清各步的依据，养成每步必问为什么，步步有依据的习惯；比较同一节例题的特点，尽量去体会选例意图；分析例题的解题规范格式，并按例题格式做练习题。

划，即划层次、划重点。

将一节内容划分成几个层次，分别标出序号。对每层中重点打上标记※，对重点字、词下面加，对疑难问题旁边加上问号，对各层次间关系用引线或者双引线表示等等，划时要有重点，切勿面面俱到，符号太多。

写，即将自己的看法、体会查写在书眉或书边。

写题意：每学到的章节在书边上写出题意；写小结：一要概括本章节内容要点，二要反映本节各内容之间的并列与从属关系；例题：在书边说明各主要步骤的依据，在题后空白处用符号或几个字，写出本例特点，体现编者选例意图；变式：对成绩好的学生要求对例题条件、结论变化，由特殊向一般转倾，将有关知识进行横向联系，纵向发展。

查，即自我检查预习的效果。

合上书本思考下节课老师要讲的内容大意，哪些内容已看懂，哪些内容模糊，哪些内容不懂，需要在什么地方再提高；对照自学辅导或老师课前拟订的自学提纲，揭露知识的内涵，挖掘知识的本质，沟通知识的联系。简要地用语言能加以表达；根据课本的练习，做几道具有代表性的习题，检查预习的效果。

三、处理几个关系是预习取得成效的关键

高一数学学科与其它学科的关系：预习时要花费较多的时间，高中阶段有八九门课，门门都预习不可能，可选择1-2门薄弱学科进行试点，有一定经验后再全面展开。

预习与听课的关系：预习是听课高效的准备，听课能解决预习中不懂的问题，可以巩固需学知识，千万不可认为预习已懂，上课不认真听讲做其他事，浪费课堂宝贵时间，影响学习效果，总之要使预习在听课中发挥比较大的效益，否则失去预习的作用。

以上就是武汉尖锋教育小编为同学们整理的高一数学实用预复习全部内容了。

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