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武汉一对一数学高三辅导策略有哪些呢?

  当高三开始复习数学时,由于知识点多,范围大,许多学生必然会感到无从下手。武汉一对一数学高三辅导策略有哪些呢?

  1、一对一数学高三辅导策略: 构建知识网络

  加强对高中数学基础知识的理解和掌握,数学基本解题思路的分析,数学方法的应用。根据教材梳理知识点,形成完整的知识体系,确保基本概念和公式掌握的扎实牢固。对每个知识点都要理解透彻,清楚知道它们的要求以及与其他知识之间的联系。高三需要辅导的知识点多,时间紧,所以还要提高高三数学学习的效率,要和老师的思路同步。预习是实现这一目标的重要途径。为了提高主动性,减少盲目性,要做到听课前预习,作业前复习,把重点放在自己没有掌握的内容上,提高高三复习效率。

  2、一对一数学高三辅导策略:提高课堂听课效率

  到了高三所有课程都进入了复习阶段,通过复习,学生应该能够发现自己的知识系统存在哪些盲区。因此,在复习之前,必须了解还没有理解的部分,提高听课的主动性。在老师讲课前,做一做教材上的例题,做问题过程中遇到的困难,就是听课的重点。在预习中,把没有掌握的知识点做好标记,以减少听课的难度,帮助提高思维能力,将自己的理解和老师的讲解进行比较,可以提高自己的思维水平,增加分析问题和解决问题的思路,持之以恒下去,一定能提高思维能力和解决问题的能力。此外,要做好笔记,在认真听讲的同时对课堂上老师讲述的要点、思维方法等方面做出简明扼要的记录,以便后期复习、消化、思考。 

                   武汉一对一数学高三辅导

      3、一对一数学高三辅导策略: 加强定期培训

  想要学好数学刷题是无法避免的。要在准确掌握基础知识和方法的基础上做一定量的固定训练。提高做题效率,也是为了检查自己是否很好的掌握了知识和方法。如果不能准确掌握知识点,甚至存在认知偏差,那么做题就是在帮助自己找出问题。那么如何做题才能更有效果呢?

  ①要有针对性地做高三数学题,典型的题目,应该规范地完成,同时还应了解自己,有选择地做一些课外的题,但一定要做到定时定量;

  ②要循序渐进,由易到难,要对做过了典型题目有一定的体会和变通,即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题,这样做能起到事半功倍的效果。

  ③无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧。

  ④尽管高三数学复习时间紧张,但我们仍然要注意回归课本。要抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

  ⑤独立思考是高三数学的灵魂,遇到不懂或困难的问题时,要坚持独立思考,不轻易问人,要知道高考题是要自己完成的,且在一定时间内完成。

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