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高中生压力大,大家都知道。每年高中阶段尤其是高三阶段都有很多孩子心理压力过大而抑郁,而厌学的情况也是屡见不鲜。高中生厌学基本上都与学习成绩有关,与家长、老师、同学给予的压力有关。
之前一个学生抱怨说,在学校里面每天没日没夜的学,压力已经够大了,回到家还要被时时刻刻盯着,感觉喘不过气来,产生了不想再继续学习的想法。这只是其中的一个例子。 还有很多同学到了高中之后出现厌学情况是因为无法再像初中一样名类前茅了。高中生学习成绩下滑是很常见的,高中课程多,难度大,同时又汇聚了大批同样优秀的同学,竞争压力也更大。所以很难再像初中一样在班级或者年级中名列前茅。而且这种情况出现之后,学生发现不管怎么努力都无法达到目标之后就会产生厌学情绪。除此之外,还有无法适应新环境,与老师、同学的相处不好等等,都会导致高中生出现厌学情绪。
厌学是一种行为表现。不想上学可能有多种原因。高中生正处于青春期,需要家长和老师去引导,只要方法得当,孩子的情绪自然是可以得到解决的。总之家长要和孩子心平气和的沟通,找到厌学的原因。情况严重的建议家长带孩子去咨询心理医生。
首先是成绩上的问题,这也是很多家长烦恼的地方。孩子学习成绩下滑是有多种原因的,找到原因后对症下药才能让自己孩子的厌学情绪可以得到有效缓解。家长要多和老师、孩子之间沟通,及时调整解决厌学问题。
学习对于很多学生来说是被动的、痛苦的,但也有很多学生觉得学习特别有趣,甚至乐在其中。所以老师和家长以孩子喜欢学习的科目为基础,引导孩子对其他科目产生兴趣,让高中生也能在学习中体会到学习的乐趣。如果能够喜欢上某个学科,愿意花时间去学习,也就不会再厌学了。
很多高中学生自我要求高,平常学习要看成绩,要看结果,分数要高,排名要靠前。事实上,应该让学生知道学习是阶段性的,你在努力学习的同时,别人也在努力学习,甚至比你更努力,所以如果学习出现波动是很正常的。而且成绩只是学习的一部分。成绩上升或下降只能说明这一个阶段的学习成果。不要因为一时的失败而否认自己。只要需要掌握的知识点都已经掌握了,那么总会收到回报的。