武汉小升初衔接班到底要衔接哪些内容呢？

　　目前，很多家长对武汉小升初衔接班的认识还停留在就是让孩子提前学习初中课程的层面，其实，这还远远不够。小初衔接是童年到青少年的关键过渡期，小学、初中校园的氛围差别很大，孩子们从小学进入中学，很可能出现心理上的不适，有些孩子面对新面孔、新环境，甚至有一种不安感，所以我们需要让孩子首先从心理上平顺过渡。与学业的衔接相比，孩子们的心理衔接更需要引起家长和学校的重视。

　　首先要做的是让学生对初中学习有一个详细的认知，让他们明白学习的价值和意义，树立初中三年的目标，能够主动去学习，找到学习的方法，养成良好的心态，胜不骄，败不馁，面对困难和挫折也能冷静应对。这才是衔接班的重要内容。

　　武汉小升初衔接班到底要衔接哪些内容呢？

　　小升初衔接班要让学生学会整理学习资料。初中学科多、课本多、练习多，不少刚入校的学生常上课找不到自己的东西，浪费时间还影响听讲。建议每人备几个大文件夹，分学科整理好自己的资料，每天晚上根据第二天的课表，准备好所用的课本、习题本、练习本等。

　　小升初衔接班帮助孩子提高注意。提醒孩子学习时不能三心二意，一旦定下某项任务，就尽量限时完成。有的学生在初中跟不上老师的进度，主要是因为课堂专注力不行。

　　小升初衔接班让孩子学会管理时间。初中学习任务重，要明确自己每天干什么、每周干什么，列好计划表，并严格执行。

　　小升初衔接班帮助孩子培养良好的书写习惯。循序渐进地进行汉字和英文写字训练，努力做到书写工整、规范，对提高卷面分大有帮助。

　　小升初衔接班帮助孩子学会自主学习。主动安排时间，预习新课，记下不明白的地方，增强课堂听课的针对性。课后按时复习功课、整理笔记，归纳整理所学知识，寻找规律，及时反思自己存在的问题。

　　小升初衔接班帮助孩子明确重要学科的难点，及早制订措施。比如语文的课外阅读、数学的计算、英语的单词拼读及课外阅读等，都属于难点，要早做好应对准备。

　　小升初衔接班提高孩子对于将知识与生活实践相联系的能力。对于各科所学的内容，常思考与生活中哪些现象可以联系起来，可以运用到哪些问题的解决当中去。

　　小升初衔接班帮助孩子养成良好的学习习惯。准备改错本，把各科的一些常见错误，记在改错本上，分析出错原因及正确解题思路，经常拿出来复习以下。