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家长对待孩子的七个要素


       作为父母,如何教育孩子是一个难题,武汉尖锋教育的教师们有以下几点建议:

       第一是“给予爱”     
 
       做为父母爱孩子是我们的天性,但是给予孩子爱,是培养孩子学习最重要的一种方法,当孩子被无条件地爱着的时候,这时他的自信心就会大增!他便会开始会尊重自己,从而尊重别人。在他的心灵中有去感受到自我价值,便是自我价值开始萌芽。 当他无条件地爱着孩子,给予爱是培养孩子安全感和勇气的一个最重要的方法。     
 
       第二是“鼓励”     
 
       在美国有个大教育家曾经说过一句非常偏激的话那就是:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”当我听到的时候我这句话当中80%的成份是真理。学习教育,鼓励是应该去做的事。开始告诉你的孩子他们没问题,你需要做的是每天不断地巩固。可是大多数家长的做法恰恰相反——认为其他的孩子都比你强,这些家长像是专门来为孩子泄气的。每位家长都应该牢牢记住:孩子的勇气和自信需要被鼓励出来,而鼓励是需要去每天做的事情!“     
 
       第三是“表扬”     
 
       表扬是孩子做对行为、取得一些成绩的时候,给他加油的核心方法。当一个孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能让孩子的行为固定下来,才能鼓励他下次接着再做。所 以表扬是家长经常要做的行为。孩子每段时间总会有优良的行为。学会表扬是孩子生命成长的阳光,因为对于一个孩子来说,如果被表扬,就代表事情做对了,当被认可时,他的自我价值会显著提升,自信也会增强。     
 
       第四是“确认”     
 
       一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里其实不带有任何表扬和批评,家长要时刻不停帮助孩子分清是非。实际上确认这一环是家长帮孩子培养价值观的一个过程。所以,家长必须知道孩子不能知道什么是对,什么是错的,这些标准都是从外界学来的,是我们家长不断灌输的结果。
 
       第五是“理解”     
 
       孩子的行为在他自己看来,总有他自己的理由,只不过这些理由在家长看来是不对的!或者说是不成立的。如果你搞不清楚他的理由是什么,想改变他的缺点是不可能的。如果你不能彼此倾听对方的心声,就无法搞清他行为 的原因。这是一个方面。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感,他可以和别人心灵相通,感觉自己有能力沟通,感受彼此有能量流动,这时亲子关系就 稳定了。 
 
       第六是“陪伴”  
 
       孩子的潜意识里更需要父母用1小时去确认他的价值,伴随他们成长!我们既要把孩子当成平等的人来去对待,又要在思维方法上去考虑他们的人格是待发育的、他们的能力是待培养的,所以孩子还不能完全去理解我们的意思。这就是儿科医生比较难当的原因。孩子在很小的时候只是哭,并不知道自己哪儿不舒服,医生必须像兽医对待小动物那样 去观察、了解。孩子缺乏父母的爱,他自己并不清楚,更不会表达。这不需要我们家长去体会、去陪伴孩子!通过陪伴来了解孩子,通过陪伴消除孩子的恐惧感。      
 
       第七是“批评”     
 
       批评是应该非常小心去使用的工具。“批评”只有针对孩子本身才可能起作用。当这个工具的使用前提是:家长和孩子之间能做到相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定!只有这样这样批语才有作用。如果因为家长和孩子互相不理解、不信任,就算批评是正确的,也是是直指行为的、不损害人格的,但是孩子依然不接受你的批评,这时去批评他们只会起副作用。批评也许是非常专业的事情,一旦没有经过训练,很少有人会把批评做对。所以最保险的办法就是尽量少用批评。
       
       武汉尖锋教育给各位家长的建议是:家长是孩子前进的支柱,家长要做好自己才能让孩子爱上学习。
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