一对一的教育使得学生对某一学科有浓厚的兴趣，学生一旦有了兴趣就会持续地去钻研它，这样能提高学习的效果。从一方面对学习的积极促进来说，拥有兴趣使得学习能更加轻松，从由于学习能不断产生新的兴趣并且提高原来固有兴趣来看，拥有兴趣又是在学习活动中不断产生的，兴趣的结果往往可以作为一次学习的结果。所以，培养学习兴趣不仅是学习的原因，还是学习的结果。一对一辅导的状态下更容易培养孩子的学习兴趣。
众所周知，兴趣是孩子的最好老师，拥有兴趣的孩子更容易培养。那么，怎么样才能让孩子把学习当成兴趣呢？有以下几点建议：
1.家庭环境渲染
有这样一张图片，图片的内容大概是发生在上海的地铁上。车上两对父女，一对父女正在低头玩手机，而另一对父女却在看书。这个例子让我们看到。父母对什么感兴趣，会同样影响孩子。如果叫小孩专心学习，父母自己却经常不务正业，在那里吵孩子学习，可想而知，孩子感兴趣就不在学习上，而是如何去不务正业的玩；如果父母经常看书，孩子也会经常学着父母看书、买书的。
2.兴趣需从小培养
俗话说的好，三岁看长，七岁看老，如果一个小孩不从小去培养他，教育他，让他好好学习，总觉得他还小，准备他长大之后，到了那之后，你说话他还会听吗？辍学，离家出走的孩子多得多！培养孩子兴趣是一个长远的过程，孩子父母需要更多的耐心才行！
3.以表扬为主
孩子在取得一些成绩的时候，父母就要及时的去表扬他的优点，去称赞他的优点，如果你表现的很开心，他也会从你的感觉中找到快乐。孩子会牢牢记住，如果以后还会做，一定也会做出同样的成绩。所以各位家长一定要注意，孩子的快乐一方面是建立在家长的快乐表现上的。如果吼，骂多了，孩子反而会不自信，导致失去他们的兴趣。也要少拿孩子去跟别的孩子比较，不然在孩子内心中会感觉到，那是家长对他们的不认同。这样他们就会一直恶性循环下去！
4.被动接受。
喜欢动手是孩子的天性。但是在现有的教育过程中，如果只注重完成课程学习，缺少实践，这就让孩子觉得读书没用。家长应该知道：利用课余时间，针对课本学习的内容，引导孩子观察生活中与其相关的事例，去探索去动手。
5.需要引导孩子找到学习方法和规律，增强学习能力。
如果他找不到学习规律，他不久后又会有挫折感，而且会学不进去了。这样，长久之后就会连续不断地给他带来很多痛苦的感觉，最后孩子便会放弃学习，就算是一点点进步。所以，家长要教会孩子去模仿学习上的成功者，必须要找到学习方法和规律，才能增长学习的能力。
但是一对一的老师就不同了，一对一辅导的老师拥有良好的教学经验，知道如何培养孩子的学习兴趣让孩子在兴趣中辅导学习。
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