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武汉培优教师需要注意的关系守则

     
     
      很多家长发现自己孩子在武汉培优后没有达到想要的效果,此时家长应该想到如何去和孩子沟通
 
      与家长沟通技巧之一便是尊重学生的家长
      尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。在学生犯错误要求学生家长到校的情况下,我认为应注意以下几点:
 
第一,在能联系上家长的条件下一定要尽量和家长联系,和家长联系之后家长能感受到老师的诚意,这就是家长和老师相互尊重。
 
第二,不要当着家长的面训斥孩子,这样不仅会给学生留下阴影,还会让家长感觉很难堪,坐下来心平气和的说是家长和学生都能接受的一种方法。
 
第三,尊重家长的意见,在和家长沟通交流的同时,老师应该尊重家长的意见,让家长感受到老师的诚意,不能因为自己是老师就忽视了学生家长的意见。
 
     与家长沟通技巧之与家长联系沟通要有理性的意识。
     与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束,如何谈学生的优点和问题,总结自己在交谈时方法是否得当,还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况,最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。
 
      在家长谈话的时候,不管学生怎么样,应说出学生的优点,家长都会喜欢别人说自己孩子的好,这样做拉近与家长的距离。在和家长交谈的时候,还要能静下心听。有时候少说才好,可以形成良好的谈话气氛,这样可以增加对学生的认识。
 
      与家长沟通技巧之与学生交往时应多注意家长的状态,多提管理孩子的建议。家长更愿意听的是建议而不是抱怨。
 
      身为武汉培优的老师,需要多沟通,多鼓励、多赞扬、多支持孩子,多进行信息交流。做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、人身安全、防火安全等。定期检查孩子的学习、生活情况。如作业登记、作业订正等。和学生家长交流沟通应该抱着诚恳的态度,时刻注意沟通的方式,这样能一定能获得一定的效果,方便学生的发展。
 
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