很多孩子的英语基础学问掌握的还不错，可就是拿不到理想的成绩。学习英语不能一蹴而就、稳扎稳打，而是要按部就班，将根本的 学问吃透。下面英语一对一辅导教师为每位孩子整理了几条误导孩子的英语学习办法，希望孩子今后的学习能有效的避开错误的办法。
一、能将单词拼写就等于背会单词了。很多同学以为背单词就是能把单词中的字母依照正确的次第一字不落的背出来就能够了。但是很多时分却发如今平常的作业和考试中频频出错，特别是正确填空，完成句子和短文填空这类题型。
二、熟背了语法，就能提高成绩。受这种思想的支配，很多学生在素日学习中就会常常大量背语法，详细停止言语理论时，也总是死抠语法，其也会招致考试成果不断不理想。这样做与现行的考纲或言语的开展趋向南辕北辙，同时也无视了言语的理论性和综合性。初中的语法运用固然需求机械的记忆，但是灵敏的技巧也是必不可少的，在背语法规则时，愈加要注重一些在考点上的细节记忆，留意重难点把握，会有事半功倍的神效！
三、因怕犯错误而不敢启齿。胆怯不敢启齿是学不好英语的。英语成果的进步，就要胆大心细，就要勇于犯错误。言语程度进步的过程，就是不时犯错误的过程。学英语，简单地说，就是学说话。不启齿显然不会犯错误，但永远也就没有进步的可能。有句很著名的话说：“畏惧错误就等于停止进步！”这话对言语的学习来说颇有哲理。随着时期的进步，想要出国进修的同学越来越多，与其在出国前突击口语，不如平常应用在校的早读，多读多听，质变就会引起质变的。
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