高考数学全能解题法 怎么前进数学备考功率关于每一个刚进入高三的学生来说，怎么使自己从高一、高二的那种相对比较松懈的学习和精神状态中快速转变到高三的紧张状态中，这是十分重要的。新高三学生应该怎么做好相关预备，赶快习惯高三的学习日子呢？
抓根底建网络，上学期要打实常识根底
虽然同是高中的学习，但高三却与高一、高二有极大不同。首先是高考的日益临近对个人的压力，其次是自身旧日的学习方法、战略已不再习惯高三快节奏、高效率的日子。刚步入高三的学生该怎么学习才能习惯高三的特色？
抓根底建网络
高三的学习一定要抓根底，并把常识网络化、系统化，在此根底上学以致用，应用到实际日子中。由于现在的高考正由常识型向才能型转化。
一般学校在高二时就已学完了高中三年的常识，所以一上高三基本上便是温习。这时有的同学就容易好高骛远，觉得自己学完了讲义就可以大量做题了，以致不少同学陷入了一味做题的圈子，却忽视了最基本的东西。
高考所考察的是学生对常识的全体掌握和驾驭，所以有结实的常识根底是十分必要的。关于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢根底，第一轮温习便是打根底的阶段，一定要特别扎实。一般第一轮温习会持续整个高三上学期，从一定意义上来讲，高三上学期甚至比下学期还要重要，由于它是一个堆集的阶段。
学会主动学习
高三的学习其实是对十年苦读的一次总温习，新常识差不多已经学尽，在这个高二转折到高三的关键时刻，专家提示高三学生应把自己从常识的接受者转变成常识的梳理者，把自己的所学尽可能地悉数收拾一次，从中发现自己的薄弱之处，及时有针对性地补漏补缺，强化自己的常识储藏。
注重常识点的堆集
高三开始阶段是注重常识堆集的阶段，诸如英语、语文等学科，倘若这时分不努力不堆集，后边几乎是很难再有大的突破的，后边的路程即便你比他人迈得更辛苦，收获也不一定比他人多。
除了堆集，到了高三学生还应该学会及时归类。高三的学习，基本上是对原有常识的强化、深化、拓展和应用的训练，第二学期更是如此，前期温习常识归类越有序，应用起来就会越顺手，解题的速度越快，准确度越高。
学会分析总结
归类、堆集必不可少，分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。一些学习效果比较显着的同学，往往是他比他人更善于分析总结。遇到新问题，学到新方法，都会及时记下来；每次考试，关于新题型的解法思路、典型试题等会及时收拾分析。得失心中有数，就不会犯相同的错误。
戒掉偏科恶习
在高一高二的时分，时刻还允许我们或多或少的偏科，躲避一些自己不喜欢的学科。但关于高三学生而言，任何的躲避都有可能是丧命的。假如你现在还是对自己不善长的某一学科提不起兴趣，那赶忙从任课老师那里寻求帮助，戒掉偏科恶习，争取平稳开展。
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