在高考英语复习中，要从以下几个方面加强训练：
1.听力。高考听力测验内容广泛，所以要坚持多样化的训练，了解特定场景的外交用语，养成杰出的做题习气。考试时要镇定镇定，精力会集；学会听前预读，有的放矢；随听随记，了解重要信息；捉住关键，合理推断。
2.单项填空题。单项填空题要以简单句、并列句、复合句以及动词为核心，高考英语复习要特别重视动词时态、语态、非谓语动词、动词短语、形容词比较级和最高级、虚拟语气、特殊句式、常用句型等关键考察项目。解题时要仔细剖析语句结构，留意语句前后的一致性；遇到杂乱句式，要从语句结构下手，找出所缺语句的成分，准确判断考点。
3.完形填空。高考英语复习在做完形填空题时，要快速通读全文，掌握文章的基本内容和结构，清晰文章的主题思想。剖析问题要留意着眼于语篇，充分考虑上下文意，仔细推敲出语法正确、逻辑谨慎、含义畅通的选项。
4.阅读了解。高考阅读了解标题中触及低才能要求的事实和细节题逐渐削减，而触及较高才能的语篇剖析、文章概括、上下文推理的标题逐渐增加。因而，对言语的深层次含义的了解，无论是对词、句的了解，仍是对语篇的了解都需要借助推理，然后得出语篇中不曾清晰表述但又蕴含其间的含义。
5.短文改错。做短文改错题时先将全文通读一遍，弄清文章粗心，然后依据言语结构进行改错。判断对错不但要从本行、本句考虑，还要顾及全文。一般来说，正确行不会多于一行，缺词行不会多于两行。要留意过错类型的散布。一般检查的名词、谓语动词、非谓语动词、代词、冠词、语句结构、连词等各占一行。有时过错设计在一行的开头或结尾，也经常导致考生的失误。
6.书面表达。做书面表达标题首先要掌握审题关。审题应从“内容”和“方式”两方面下手，高考英语复习便是要依据标题中提供的信息找出有必要表达清楚的内容关键；所谓“方式”便是依据标题的要求，确定书面表达的适当方式，是日记、信件、通知，仍是故事、寓言、描绘或看图作文。确定方式和内容后，就可着手写作。
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